Siirtymätutkijat lasten varhaiskasvatuspoluilla

Hae tästä blogista

Twitter

Hae linkki
Facebook
X
Pinterest
Sähköposti
Muut sovellukset

Voit seurata meitä myös Twitterissä! Tässä meidän timeline:

Hae linkki
Facebook
X
Pinterest
Sähköposti
Muut sovellukset

Kommentit

Lähetä kommentti

Suositut tekstit

Tutkijat tekstien takana

Tiukan asiasisällön ohella blogissamme alkaa Ystäväkirja-julkaisusarja, jonka postauksissa esittelemme blogimme taustavoiman, Trace in ECEC -tiimin tutkijat. Tällä kertaa vuorossa väitöskirjatutkija Jasemin Can , joka on ottanut päävastuun myös blogimme kirjoituksista ja piirustuksista: Seuraavana esittelyvuorossa on tutkimushankkeemme johtaja Niina Rutanen : ' Ensimmäisenä Ystäväkirjan sivulla vierailee väitöskirjatutkija Kaisa Harju , jonka tutkimus keskittyy lasten varhaiskasvatusvuosien aikaisiin siirtymiin:

Lapsiryhmien välisten siirtymien suunnittelu varhaiskasvatuksessa ja osana päiväkodin arkea

Kevät tuo mukanaan päiväkoteihin tulevan toimintakauden suunnittelun, pohdinnat sekä kysymykset tulevan syksyn ryhmistä, uusista aloittajista sekä päiväkodissa lopettavista, ja päiväkodissa jatkavien lasten ja aikuisten sijoittumisesta . Joskus kuulee tätä työtä kutsuttavan leikillisesti ihmispalapeliksi, jota post it -lapuin toimistojen uumenissa yhdessä kootaan. Palapelin kokoamista säestävät keskustelut ryhmistä, lasten ja perheiden tarpeista ja toiveista, ryhmäkoosta ja suhdeluvuista, päiväkodin tehokkaasta täytöstä ja käytöstä , henkilöstön tilanteista, toiveista ja saatavuudesta. Rakentuvasta palapelistä muodostuu kartta päiväkodin seuraavaan toimintakauteen. Tämän palapelin kokoamisen myötä jotkut lapset jatkavat saman nimisessä ryhmässä kuin ennen kin ja jotkut lapset osoitetaan siirtymään toiseen ryhmään . Usein siirtymistä keskusteltaessa huomio kiinnittyy niihin, jotka osoitetaan siirtymään toiseen ryhmään, mutta la sten näkökulmasta tarkasteltuna...

Vieraskynä: Tunteiden vuoristoradassa päiväkodin lähtöruudulla: Tunnistetut tunteet päiväkodin aloituksessa

Tunteiden vuoristoradassa päiväkodin lähtöruudulla : Tunnistetut tunteet päiväkodin aloituksessa Tämänkertaisen blogitektsin aiheena on lasten sekä perheiden tunteet päiväkodin aloituksessa . Jokaisen perheen prosessi varhaiskasvatukseen siirtyessä alkaa yksilöllisesti : toiset saattavat esimerkiksi aloittaa varhaiskasvatuksessa alle yhden vuoden iässä , kun taas toiset saattavat tulla päiväkotiin 6-vuotiaina velvoittavan esiopetuksen alkaessa . Vaikka perheiden taustat ja aloituksen ajankohta vaihtelevat , voidaan muutosta kodista varharhaiskasvatukseen pitää lähtökohtaisesti isona elämäntapahtumana lapselle sekä perheille (Lucas Revilla ym . 2022). Laadukas varhaiskasvatus ja sen myönteiset vaikutukset lapsen kasvuun , kehitykseen ja oppimiseen ovat tunnistettu jo pitkään . Varhaiskasvatukseen siirtyminen voi parhaimmillaaan mahdollistaa ja tukea laaja-alaisesti lapsen kehitystä , kasvua ja oppi...

Sisällön tarjoaa Blogger